Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/3247
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБобоева Зухра Нуриллаевна-
dc.date.accessioned2022-10-11T12:40:04Z-
dc.date.available2022-10-11T12:40:04Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/3247-
dc.description.abstractМутахассис кадрларни тайёрлаш жараёнида фан мавзулари бўйича амалий машғулотларни ташкил қилишда замонавий ўқитиш воситаларини қўллаш орқали унинг сифатини ошириш, ўқувчиларнинг билим даражасини, фикрлаш қобилиятини яхшилашгат эришилади. Таълим бериш мобайнида педагог талабаларнинг фикрлаш қобилиятига раҳбарлик қилиши, уларда ишдаги мустақиллик, ижодкорлик қобилиятини ўстириш орқали ўрганилаётган маълумотнинг онгли равишда ўзлаштириб олишига муваффақ бўлиши шарт.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherУзбекистан Ташкентen_US
dc.subjectОРГАНАЙЗЕРЛАРДАН, ФОЙДАЛАНИШНИНГ АҲАМИЯТИen_US
dc.titleОРГАНАЙЗЕРЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АҲАМИЯТИen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Thesis, Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ТИББИЙ ТАЪЛИМДА АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ ДАРСЛАРНИНГ 2.docxОРГАНАЙЗЕРЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АҲАМИЯТИ7.06 MBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.