Abstract:
Ushbu maqolada lotin tili grammatikasini tibbiyot fakultetlarida tibbiyot fakulteti talabalari
o‘rganadigan terminologiyaga moslashtirish muammosi ko‘rib chiqiladi, chunki “Lotin tili, terminologiya
asoslari” fanining o‘rganish predmeti asosan grammatik emas, balki professional tibbiyot terminologiyasi
hisoblanadi. Lotin tilining tuzilmalari ya’ni ishlab chiqilgan va sinovdan o’tgan mualliflik metodologiyasi
misolida tibbiyot fakultetlarida “Lotin tili, terminologiya asoslari” fanining materialini taqdim etishda
tizimli yondashuv tamoyili ko’rsatilgan.