СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/1929

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Комилова, Малохат	-
dc.date.accessioned	2022-02-26T08:16:54Z	-
dc.date.available	2022-02-26T08:16:54Z	-
dc.date.issued	2022-01	-
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/1929	-
dc.description.abstract	В этой статье излагаются основные выводы обзора литературы по смешанному обучению. Смешанное обучение рассмотрено как инструмент реализации дистанционной формы, которая открывает перспективы для дальнейших исследований в области применения данной технологии на различных уровнях и ступенях образования в процессе подготовки специалистов	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Илм-фан ва амалиёт интеграцияси	en_US
dc.subject	смешанное обучение	en_US
dc.subject	интернет-ресурсы	en_US
dc.title	СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Thesis, Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ.pdf		308.29 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI