Информационная-педагогическая компетентность преподавателя

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/4158

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Исканджанова Ферузахон Камолиддиновна	-
dc.date.accessioned	2022-10-14T11:05:19Z	-
dc.date.available	2022-10-14T11:05:19Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/4158	-
dc.description.abstract	В статье раскрывается отношении преподавателей высшей школы к реальными условиями, в которых осуществляется их профессиональная деятельность, появляются новые требования к компетентности преподавателей, обусловленные тенденциями развития образования, и прежде всего - бурным развитием информационных технологий.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Италия	en_US
dc.subject	компетентность преподавателя, информационная компетентность преподавателя, социальные потребности, врачебная практика	en_US
dc.title	Информационная-педагогическая компетентность преподавателя	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Thesis, Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Исканджанова Ф. ТЕЗИС (Италия).pdf	Информационная-педагогическая компетентность преподавателя	1.05 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI