Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/306| Title: | Значения кейс-технологий в обучении студентов на кафедре фтизиатрии |
| Authors: | Парпиева Наргиза, Ходжаева Мавлюда Массавиров Шерали |
| Keywords: | Одним из новых учебных моделей обучения при подготовке высоко квалифицированных кадров являются педагогические кейс-технологии. |
| Issue Date: | 10-Mar-2018 |
| Publisher: | Ташкентская медицинская академия |
| Abstract: | Педагогические кейс-технологии в обучение — это об- учающе-контролирующие системы, что значительно отличием их от других систем обучения и единой методической системы. |
| URI: | http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/306 |
| ISSN: | 2072-0297 |
| Appears in Collections: | Thesis, Articles |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Значения кейс-технологий в обучении студентов на кафедре фтизиатрии.pdf | Значения кейс-технологий в обучении студентов на кафедре фтизиатрии | 104.75 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.