LEARNING DISABILITIES AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/6430

Title:	LEARNING DISABILITIES AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING
Authors:	Tashpulatova Dilnoza Xolmirza qizi, Burxonova Muxlisa Olim qiz
Keywords:	трудности с экспрессивной речью, трудности с рецептивной речью, дислексия, мультисенсорная деятельность.
Issue Date:	Jan-2023
Publisher:	Ўзбекистон
Abstract:	Цель данной статьи - представить краткий обзор факторов, значимых для изучения иностранного языка, с особым акцентом на учащихся с ограниченными возможностями и трудностями в изучении языка. В статье дается обзор доступной литературы о том, как владение родным языком и склонность к иностранному языку влияют на успех в овладении иностранным языком. Кроме того, в нем указывается на важность роли учителей и соответствующих модификаций преподавания и методов, подходящих для студентов, испытывающих трудности в изучении иностранного языка.
URI:	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/6430
ISSN:	2181-3485
Appears in Collections:	Thesis, Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1. Tashpulatova D.X..pdf	LEARNING DISABILITIES AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING	619.47 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI