Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/6400
Title: Vitagen ta'lim berish texnologiyasi
Authors: Raximov S.S., Axmedov X.S., Rajabov B.M., Gulmanov I.D.
Keywords: Vitagen ta‘lim, hayotiy (vitagen) tajriba, fikrlar, tuyg'ular,
Issue Date: 2023
Citation: Termiz
Abstract: Vitagen pedagogika – o‘quvchilarning hayotiy tajribasidan foydalanishga asoslangan pedagogika. Vitagen ta‘lim – o‘qituvchilar va o‘quvchilar ortasida haqiqiy hamkorlik o‘rnatilishiga, ta‘lim olish va mustaqil o‘qishning qo‘shilishiga, sub’ekt-ob’ekt munosabatning sub‘ekt-sub‘ekt aloqaga aylanishiga qaratilgan amaliy yo‗l. Hayotiy (vitagen) tajriba – shaxs mulkiga aylangan, uzoq muddatli xotira zahiralarida saqlanadigan, adekvat vaziyatlarda (talab etilganda) dolzarb bo‘la oladigan vitagen ma’lumot. Vitagen tajriba inson tomonidan boshidan o‘tkazgan, idrok xotirasi, hissiy xotira va xulqiy xotira bilan bog‘liq va uning uchun yetarlicha qiymatga ega bo‘lgan fikrlar, tuyg‘ular, harakatlar qotishmasi.
URI: http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/6400
Appears in Collections:Thesis, Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2023.pdfVitagen ta'lim berish texnologiyasi747.9 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.