Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/1734
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Bekmirov, Tolib | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-13T05:31:58Z | - |
dc.date.available | 2022-01-13T05:31:58Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/1734 | - |
dc.description.abstract | Талабанинг якка ва турли гуруҳлар доирасида ўзини тутиши, хулқ-атвори, мавқеи, унга ўзига хос гуруҳий таъсирлар, гуруҳдаги шахслараро муносабатлар, лидерлик, гуруҳий тазйиққа берилувчанлик каби қатор ҳодисаларни ўрганиш таълим олиш жараёнини ташкиллаштиришда муҳим аҳамият касб этади. Бундан ташқари бу жараён турли омилларга боғлиқ бўлиб, уларга ўзаро ҳамжиҳатлилик, педагогнинг роли, ота-онанинг таъсири, ўзларида пайдо бўлган асосий руҳий ҳолатлар, алоқа шакллари, ишонтириш, сезги, дўстлик, ўз-ўзини қаноат топтириш, шунингдек атроф-дунёнинг руҳиятга таъсири ҳам киради. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | Samarkand | en_US |
dc.title | Тиббиёт институти талабаларининг таълим олиш жараёнида ўқув мотивациясининг аҳамияти | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Thesis, Articles |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Тезис Самарканд-1.pdf | 1.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.