ИЗУЧЕНИЕ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ И МОТИВИРОВАННОСТИ БУДУЩИХ СЕМЕЙНЫХ ВРАЧЕЙ В ОБЛАСТИ ЦИФРОВОЙ МЕДИЦИНЫ

Халмухамедов Б.Т.

dc.contributor.author	Халмухамедов Б.Т.
dc.date.accessioned	2024-01-14T16:39:42Z
dc.date.available	2024-01-14T16:39:42Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/10010
dc.description.abstract	Внедрение телемедицинских тех- нологий в учебный процесс служит для под- готовки врачей к дальнейшей эффективной работе в больницах и поликлиниках и ока- занию качественной медицинской помощи пациентам. Телемедицина-очень важная об- ласть в медицинском образовании, и важ- но включить такое образование в учебные программы. Студенты-медики и врачи отме- чают, что телемедицина способствует раз- витию основных компетенций в области медицинских знаний и практической работы с пациентами. Технологии телемедицины ве- дут к достижению образовательных целей, в то время как миссия учителя состоит в том, чтобы превратить обучение в совместный, индивидуализированный и расширяющий возможности процесс с эффективным ис- пользованием этих новых технологий.	en_US
dc.publisher	СБОРНИК ТЕЗИСОВ XIII МЕЖДУНАРОДНОГО КОНГРЕССА «КАРДИОЛОГИЯ НА ПЕРЕКРЕСТКЕ НАУК»	en_US
dc.subject	телемедицина, мотивация, студенты медики, информационные технологии	en_US
dc.title	ИЗУЧЕНИЕ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ И МОТИВИРОВАННОСТИ БУДУЩИХ СЕМЕЙНЫХ ВРАЧЕЙ В ОБЛАСТИ ЦИФРОВОЙ МЕДИЦИНЫ	en_US
dc.type	Thesis	en_US