ПРЕПОДАВАНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА УЧАЩИМСЯ ESL С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА TOTAL PHYSICAL RESPONSE

УМИРКУЛОВА МАДИНА БАХТИЯРОВНА

dc.contributor.author	УМИРКУЛОВА МАДИНА БАХТИЯРОВНА
dc.date.accessioned	2024-05-24T06:34:47Z
dc.date.available	2024-05-24T06:34:47Z
dc.date.issued	2024-05
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/11196
dc.description.abstract	В развитии детей важную роль играют ранние годы. Физическое, эмоцио- нальное, когнитивное и языковое развитие прогрессирует очень быстро. Сейчас самое время начать преподавать словарный запас для языков L1 или L2. Для этого существует множество методов и приемов, но наиболее подходящим является метод Total Physical Response (TPR). По мнению Ричардса и Роджерса (2001), TPR — это метод, в котором обучение будет опи- раться на действия, деятельность и координацию речи	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Ўзбекистон	en_US
dc.subject	обучение, словарный запас, общая физическая реакция, метод, тео- рия, принципы, интерактивные игры.	en_US
dc.title	ПРЕПОДАВАНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА УЧАЩИМСЯ ESL С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА TOTAL PHYSICAL RESPONSE	en_US
dc.type	Article	en_US