Дипломдан кейинги узлуксиз тиббий таълим тизимида симуляцион ўқитиш усулининг аҳамияти

Р.К.Дадабаева, Л.А.Абдурахимова, Э.А.Абдуганиева, Ф.М.Нуриддинова,  А.К.Кулкараев

dc.contributor.author	Р.К.Дадабаева, Л.А.Абдурахимова, Э.А.Абдуганиева, Ф.М.Нуриддинова, А.К.Кулкараев
dc.date.accessioned	2022-10-11T07:42:02Z
dc.date.available	2022-10-11T07:42:02Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/2972
dc.description.abstract	Ҳозирги даврда, дипломдан кейинги узлуксиз тиббий таълим тизимида симуляцион ўқитиш замонавий усуллардан бири бўлиб, унинг тингловчи-шифокорлар малакасини оширишда асосий мақсади – ўз ихтисослиги бўйича билимлар ва амалий кўникмаларни ўргатишдир	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Toshkent	en_US
dc.subject	Дипломдан кейинги, симуляцион ўқитиш	en_US
dc.title	Дипломдан кейинги узлуксиз тиббий таълим тизимида симуляцион ўқитиш усулининг аҳамияти	en_US
dc.type	Thesis	en_US