dc.contributor.author |
Munisa ABLAKULOVA1, Naila KHUDAIBERGANOVA2 |
|
dc.date.accessioned |
2023-03-02T09:06:36Z |
|
dc.date.available |
2023-03-02T09:06:36Z |
|
dc.date.issued |
2023-03 |
|
dc.identifier.uri |
http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/6556 |
|
dc.description.abstract |
Маълумки сифат – инсонларнинг эҳтиёжлари ва
талабларини қондириш билан асосланувчи маҳсулот,
материал, иш тури, меҳнат, хизматлар ва шу кабиларнинг
хусусиятлари ҳамда хусусий белгиларининг мажмуи бўлиб,
улар қўйилган талаблар ва ўз вазифаларига тўлиқ мос
келиши билан баҳоланади. ISO 9000 стандартида “Сифат –
ўзига хос хусусиятдаги талабларга мослик даражаси”
кўринишида талқин қилинади.Таълим сифати – жамиятда таълим жараёнининг ҳолати ва натижасини ҳамда
шахснинг касбий компетентлигини шаклланиши ва
ривожланишини жамият талаби ва эҳтиёжига мос
келишини аниқлайди. Таълим сифати икки жиҳатга эга:
давлат таълим стандартларига мослик; истеъмолчи
талабларига мослик. |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
Uzbekistan, Tashkent |
en_US |
dc.subject |
audit, higher education, academic mobility |
en_US |
dc.title |
Халқаро стандартлар ҳамда сифат менежменти тизимини ривожлантириш босқичлари |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |