Tibbiyot oliy o‘quv yurtlarida O‘zbekiston tarixini o‘qitishning dolzarbligi va uni takomillashtirishda ilg‘or pedagogik texnologiyalarning o‘rni

Nilufar Shomuratovna Niyozova

dc.contributor.author	Nilufar Shomuratovna Niyozova
dc.date.accessioned	2023-06-14T15:29:26Z
dc.date.available	2023-06-14T15:29:26Z
dc.date.issued	2023-05-26
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/8405
dc.description.abstract	Ushbu maqolada tibbiyot oliy o‘quv yurtlarida O‘zbekiston tarixini o‘qitishning dolzarbligi, bo‘lajak shifokor uning uchun uning amaliy ahamiyati va o‘qitishda ilg‘or pedagogik texnologiyalarning zarurati mohiyatan ochib berilgan.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida ijtimoiy fanlarni o‘qitishning dolzarb muammolari	en_US
dc.relation.ispartofseries	4 (1), 109-112.;
dc.subject	O‘zbekiston tarixi, tibbiyot, shifokor, kadr, pedagogika, texnologiya, o‘qitish.	en_US
dc.title	Tibbiyot oliy o‘quv yurtlarida O‘zbekiston tarixini o‘qitishning dolzarbligi va uni takomillashtirishda ilg‘or pedagogik texnologiyalarning o‘rni	en_US
dc.type	Thesis	en_US