Abstract:
Oxirigi yillarda «innovatsiya» termini oliy ta’lim muassasalarida juda keng
ishlatilmoqda. Bundan maqsad O‘zbekistondagi oliy ta’lim muassasalaridagi ta’lim
sifatini chet el analoglari bilan tenglashtirish va pedagoglarning ilmiy salohiyatini
oshirish. Oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilarining pedagogik faoliyati
ularning nafaqat bilim va ko‘nikmalarga egaligidan, balki sohaga oid ma’lumotlarni
talabalarga turli xil usullarda pedagogik mahorat bilan yetkazishdan iboratdir.