Abstract:
Мақолада тиббий таълим жараёнида юқори малакали мутахассисларни тайёрлашда муҳим бўлган педагогик ёндошув яъни ўзига хос педагогик технологиянинг қўлланилиши ёритилган. Мазкур технология
тўрт таркибий қисмдан иборат бўлиб, ўз ичига маълумотлар олиш ва таҳлил қилиш, коммуникатив
қобилиятларни ривожлантириш, инновацион ёндошув асосида ахборот технологиялардан унумли фойдаланиш ҳамда баҳолашда верификацион усуллардан фойдаланишни қамраб олган. Ушбу педагогик технология клиник фанларни ўқитишда таълим олувчиларнинг назарий, амалий билимларини мустаҳкамлаш билан бир қаторда замонавий усулларни қўллаш, илмий изланувчанликка интилиш ҳамда шахслар аро мулоқот кўникмаларини ривожлантиришга қаратилгандир.