Значения кейс-технологий в обучении студентов на кафедре фтизиатрии

Парпиева Наргиза, Ходжаева Мавлюда Массавиров Шерали

dc.contributor.author	Парпиева Наргиза, Ходжаева Мавлюда Массавиров Шерали
dc.date.accessioned	2019-11-20T13:46:27Z
dc.date.available	2019-11-20T13:46:27Z
dc.date.issued	2018-03-10
dc.identifier.issn	2072-0297
dc.identifier.uri	http://repository.tma.uz/xmlui/handle/1/306
dc.description.abstract	Педагогические кейс-технологии в обучение — это об- учающе-контролирующие системы, что значительно отличием их от других систем обучения и единой методической системы.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Ташкентская медицинская академия	en_US
dc.subject	Одним из новых учебных моделей обучения при подготовке высоко квалифицированных кадров являются педагогические кейс-технологии.	en_US
dc.title	Значения кейс-технологий в обучении студентов на кафедре фтизиатрии	en_US
dc.type	Thesis	en_US