Abstract:
В этой статье анализируется процесс цифровизации современного
образования. Изучаются положительные стороны и проблемы внедрения цифровых
технологий в процесс обучения. Также в статье уделяется внимание на реализацию
цифровизации в медицинском образовании и опыт Ташкентской медицинской академии в
осуществлении дистанционного обучения во время пандемии COVID-19.