В пособии изложены теоретико-методологические основы педагогической технологии, этапы его проектирования. Раскрыты теоретические положения и порядок проектирования личностно-ориентированных технологий обучений. Освещена технология дистанционного обучения. Приведены основы кредитной технологии организации учебного процесса ECTS.
