Abstract:
Понятие «технология обучения» на сегодняшний день не является общепринятым в традиционной педагогике. В документах ЮНЕСКО технология обучения рассматри-вается как системный метод создания, применения и определения всего процесса пре-подавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их вза-имодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования
